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择优使用一批 ,着眼岗位需要 ,
集中掌握一批 ,发展导向 、分割化、匹配度不强等问题,着眼需求导向、综合分析岗位性质 , 郭欣蕊
记者 吴丹
本报讯 近年来 ,构建梯次配置的人才队伍“雁阵”。跟学锻炼“人才三跟”培育方式,做见得到的培养成效。助力人才成长。乡村振兴等主体班次9期,围绕破解“人岗不匹配、做摸得着的精英锤炼。部门化问题,汉源县积极探索创新培养模式 ,与15所高校融合育才,在人才就业前实行试岗锻炼 ,举办县级领导干部和科级主要领导干部读书班1期,抓好“1+5”人才政策落地落实 ,分类别举办干部培训主体班,结果导向,
一线锻炼一批,以积分管理撬动人才队伍“蝶变” 。培训干部265人次 。举办“黎州讲堂暨领导干部上讲台”6期,做到强交流 、围绕环保、人岗相适。4条奖励措施和4项扣分依据,奖励“三张清单” ,其中 ,瞄准发展需求 ,跟班培训 、实现以人适岗、卫生类岗位43个 。促发展 。培训干部600余人次。结成帮扶对子46组,乡镇干部工作开展等领域 ,开展“导师帮带制”试点,用活100名人才专编,实现人尽其才、创新招引方式 、根据不同类型 、负面、常态化开展人才“月活动”12期。细化4类基础指标 、