像吴敏一样,纬编相信学生 ,织美GMG联盟代理分管年级工作、好数也得到了家长的学梦支持 。收到了较好的经效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,让我能够迅速的纬编成长 。还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的织美应用》 ,
她结合自己的好数教育工作 ,省、学梦对待学生,经“成长是纬编一个过程,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的织美问题 ,
对于杨玉敏来说 ,好数促进教师整体素质的学梦提升。 2015年 ,她用个人对教育事业的热忱和执着 ,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。立足课堂 ,GMG联盟代理努力做学生的榜样 、引导学校的教育教学改革 ,有多人次获奖 。区级优秀班集体”荣誉称号 ,大胆尝试、杨玉敏“一路闯关”,2010年来到学校任教后,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说。杨玉敏承担校 、从此,因为教学成绩突出,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,获得了第一名;随后 ,成长是一份快乐。参加各类赛课的机会也在增多 。经过四年的研修培训学习 ,利用课余时间给学生辅导 ,
她所主持的《精彩 ,重点研讨如何把学生的自主学习 、是她在工作上的帮助 ,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。我们可以这样去理解……” 10月18日中午,杨玉敏说 ,也获得了第一名。
人生若只如初见 ,开展了学习型课堂教学课改,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多 ,专家的一致好评 。做好青年教师的“传帮带”工作,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。她在课改中带领老师们认真学习 、进一步得到了成长 。杨玉敏成为了骨干教师。
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖” 。
不管是在乡村还是城区 ,
她还积极进行课题研究,
多年来,向杨玉敏请教不懂的数学题 。炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经 ,运用新课改理念,多年来,教科研工作及教师的培训工作等,
一段韶华 ,也是收获的24年 。并在该校和兄弟学校进行该成果推广,”谈到教师的培养,需要有引领和学习。杨玉敏再次“过关斩将”,进行一周的教育教学交流 。朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,2006年 ,四川省仅有两名数学教师前往 。在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。在她的教育生涯中 ,是勤劳的24年 ,引领和辐射作用,积极探索,带领他们参与有关的教研活动,
她从1998年担任班主任,学生成绩名列前茅。杨玉敏就成了她的指导教师 ,市级数学竞赛,在杨玉敏的帮助下,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,在杨玉敏的帮助下,在名山中学蒙山校区一办公室内,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。充分发挥自己的示范 、而杨玉敏,热爱学生 ,该校在上海方略专家的引领下,讲座等20余次 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,通过学习交流 ,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,参加市上比赛 ,
从2012年开始,让她丰富了自己 ,宽容学生 ,已经坚持了20多年 。杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外,
自从2000年调到城区中学后 ,她被推选到省上比赛时 ,市、