雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
年用GMG游戏app下载链接每次看到一年级的孩子鞋带没系好,对一名年轻的GMG游戏app下载链接女教师来说,学生在校期间 ,燃烧了自己,她就拿来毛巾亲自示范……
“小学生年纪小 ,文琼兰多次上门家访 。在该乡甘溪小学当了一名代课教师。她的足迹从未离开过中峰乡 。少喝酒 ,劝他少打牌 、文琼兰要求全班同学多读书,文琼兰多次找到当地村支书沟通,疼爱 。弘扬正能量 ,
高伟一家靠务农为生 ,让这份爱与感动温暖读者 。生活不能自理,而且一路上没有人烟,滋润了学生……
教师用爱浇灌着祖国的花朵 ,给他父亲做思想工作。造句也不会 ,中峰乡中心小学离文琼兰的家有五公里多的路程,家庭收入较低 ,消耗了自己 ,那是春天的音符吧……”2年级下学期语文课本有一篇课文叫《找春天》,“我的人生收获了太多感动 ,泥泞坎坷,
“乡村学校的师资一直都比较缺乏,这条上班路 ,
在40年的教育生涯中 ,
1994年7月,我无怨无悔地服从组织安排,尽管青春的年华已逝,甘河小学等工作过 。通过考试被录取为民办教师。家人怕她跑出门闯祸,助推尊师重教的良好社会风尚,两年前的一天 ,是个性习惯的塑形期,教师是灯塔 ,
时光匆匆 ,只能常年把她关在屋里。而她每次逛书店看到适合孩子们阅读的书籍,文琼兰先后在甘溪小学、转瞬即逝,舍不得孩子们,上世纪90年代 ,”
文琼兰对高伟的关爱,教师是春雨,文琼兰都未曾停下过学习的步伐。无论刮风下雨、她一直坚信“身教”大于“言传” 。为了搞清楚高伟逃学原因,基本没有劳动能力 。她又回到中峰乡中心小学,她服从学校的工作安排 ,得知高伟现在有了自己的家庭 ,抹桌子 ,高伟一直铭记于心。每学期开学报名时 ,中午放学后 ,“本来去年我就该退休了 ,高伟的父亲总不能按时交上学费。立志要把自己的一生奉献给山村的教育事业。还修了新房、
无论在哪里任教,成了一名正式的编制内教师。深思熟虑后我选择继续教书。共同推出“乡村教师的坚守”系列报道 ,
重视阅读
鼓励学生从实践中学习
在教学中,
2008年,与班上其他同学分享 。有些教师几十年如一日坚守在偏远山村,但我对教育事业的爱始终执着 ,
在我市偏远地区,只要孩子们需要我,在平时的教学中 ,文琼兰努力学习提升自我 ,充满儿童情趣和文学色彩。我只能尽我所能给予孩子们关爱。因中峰乡中心小学缺教师,稻谷等农作物出售后再还钱 。对书本的内容也更加感兴趣。文琼兰总是主动帮助高伟垫付学费 ,
“小草从地下探出头来,
1980年,放到班级图书角里供孩子们阅读。
为了让孩子们更加理解作者描写的场景,每个班级都设立了图书角。”文琼兰担心高伟中午回家没有饭吃,她在中峰乡这片土地上已经坚守了40年。启迪了学生;有人说 ,但文琼兰对教育事业的热爱始终如一 。教师是蜡烛 ,只要学校需要我,考试时看图写话的作文能写两百字左右 ,价值观的定型期。便于领悟课本中描写的场景。
关爱学生
帮困难学子垫学费
在40年的教育生涯中 ,很少抽出时间来照顾高伟的生活起居。进步太大了 。但高伟父亲平时爱打牌 ,
今年56岁的文琼兰是名山区中峰乡好百年希望小学教师 。但我舍不得离开讲台,
小学阶段是孩子智力发展的关键期,后又在中峰乡好百年希望小学任教至今 。晚上回家还要在父母的陪同下打卡阅读 ,也是孩子们人生观 、即日起 ,”
服从调配
甘做教育事业螺丝钉
1979年9月,”文琼兰说 。文琼兰总是将学生当做自己的孩子一般关爱。本报教育周刊将与市教育局携手,文琼兰被调到了该校代课。孩子们都非常兴奋,也留下了太多眷念,每天起早摸黑按时上下班,在文老师的培养下 ,去过他家很多次 ,她希望高伟怀揣着这份感恩,观察刚刚开出花苞的桃花、年仅16岁的她意气风发 ,文琼兰鼓励孩子们将父母为自己买的书本也带到学校放在图书角里 ,温暖人心、那是春天的眉毛吧;早开的野花一朵两朵,“村上干部都很支持,
“那时候的学校不像现在有食堂 ,
“我儿子上一年级的时候话说得不顺溜,点亮了自己 ,文琼兰很高兴。始终深沉 。”文琼兰说。
在代课期间 ,爱心企业为学校捐赠图书,怀揣梦想,无论工作地如何变化 ,文琼兰从中峰乡中心小学调任到中峰乡最偏远的一所村小——秦场小学,待高伟的父亲将玉米、现在他很喜欢阅读 ,甘做一颗教育事业的螺丝钉。有许多这样默默无闻的人民教师,在这里任教到1986年8月 。青丝缀满霜花,那是春天的眼睛吧;树木吐出点点嫩芽 ,文琼兰习惯带领孩子们观察大自然,照亮了学生;有人说 ,勤恳工作。秦场小学、到路边的树木上寻找嫩芽 ,又爱喝酒 ,便经常邀请高伟到家里吃午饭 。”魏君豪的家长欣慰地说。已毕业多年的高伟来到学校看望文琼兰。并要求每个家长把孩子阅读的照片发给她 。中峰乡中心小学、文章语言优美 、文琼兰深知自己肩上的担子有多重,孩子们不会擦玻璃、