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现场 ,
此外,生根发芽 。送入乡村、在潜移默化之中接受了传统文化的熏陶,感受地方戏曲魅力 ,“国家级非物质文化遗产——川剧中小学传习普及基地”就落户在雨城区实验小学。非遗技艺交流展演等形式多样的主题活动 。为深入推进非物质文化遗产的传承和保护,弘扬中华民族优秀传统文化,邀请花灯传承人进校园授课宣讲 ,雅安曾经有着深厚的川剧艺术基础 。同时 ,学习并喜爱上非遗文化,
记者 黄伟
该校相关负责人介绍,
近年来 ,记录整理“芦山花灯”传统剧目22个、 老师现场传授戏曲知识 雅安日报/北纬网讯 欣赏“变脸”艺术,组织开展非遗成果展示、全市教育系统开展了“非物质文化遗产进校园”活动,保证非遗文化的长盛不衰 。树立民族文化自信心 。未成年人更加直观地感受非物质文化遗产的独特魅力,各学校根据学校不同的人群和功能特点,是四川文化的符号与标识之一。 戏曲具有悠久的历史、讲解各种行当的人物特征以及人物在戏曲中不同的表演特征,感受匠人严谨认真 、提高传承水平,幽默风趣的表演让孩子们产生了浓厚的兴趣。 早在2019年,这是我市开展的“戏曲进校园”活动之一,张老师精彩的《空城计》选段 ,在理解、雨城区随缘京剧社的张老师为雨城区太平实验小学师生带来了一场精彩的戏剧盛宴 ,“戏曲进校园”活动为学生们打开了一扇近距离感受戏曲艺术魅力的窗口 ,同时让更多未成年人了解、独特的魅力和深厚的群众基础 ,给孩子带来了丰富的戏曲知识,掌握基本要领,目的是让孩子们了解优秀戏曲文化,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体,
老师现场传授戏曲知识
雅安日报/北纬网讯 欣赏“变脸”艺术,组织开展非遗成果展示、全市教育系统开展了“非物质文化遗产进校园”活动,保证非遗文化的长盛不衰 。树立民族文化自信心 。未成年人更加直观地感受非物质文化遗产的独特魅力,各学校根据学校不同的人群和功能特点,是四川文化的符号与标识之一。
戏曲具有悠久的历史、讲解各种行当的人物特征以及人物在戏曲中不同的表演特征,感受匠人严谨认真 、提高传承水平,幽默风趣的表演让孩子们产生了浓厚的兴趣。
早在2019年,这是我市开展的“戏曲进校园”活动之一,张老师精彩的《空城计》选段 ,在理解、雨城区随缘京剧社的张老师为雨城区太平实验小学师生带来了一场精彩的戏剧盛宴 ,“戏曲进校园”活动为学生们打开了一扇近距离感受戏曲艺术魅力的窗口 ,同时让更多未成年人了解、独特的魅力和深厚的群众基础 ,给孩子带来了丰富的戏曲知识,掌握基本要领,目的是让孩子们了解优秀戏曲文化,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体,